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职教论坛
深化泉州金改背景下高职院校会计复合型人才培养模式研究刘艳;1-6
轨道交通类高职学生综合素质评价体系研究闫靖;7-10
高职院校科研工作现状分析与管理对策——基于四川高职现状分析张金玲;11-14
工匠精神融入盐都高校大学生职业精神塑造探析陈茂礼;14-16区域规划与发展
河南省多式联运协调发展研究张亚飞;李林静;17-20
城市生态文明理念下的山东省济南市水域治理建设研究毕玉洁;樊甜甜;20-22
绿色发展理念下建设“生态福建”的多维思考林隆雨;邵雯婷;23-25社会调查与管理
“互联网+”背景下成都市时间银行互助养老发展困境与对策唐艳;钟敏敏;师蒙丽;26-29
扬州医疗养老融合发展研究张秋英;29-31
农村留守妇女媒介使用调查与研究——基于恩施州来凤县包子沟村的深度访谈谢晨;杨经纬;32-34
牧区精准扶贫路径及其成效研究——青河县阿格达拉镇的个案王炜;35-37
南疆贫困群体的主体自觉现状研究王文斌;38-39
创建民族团结进步示范市——克拉玛依市的探索与创新武俊含;40-42
河北省“后精准扶贫时代”的问题与对策李敏;王莺;魏荣;李倩;刘琴;43-44
长三角地区政府购买居家养老服务的实践、问题与对策许梦霏;45-46旅游经济与开发
云南体育旅游资源调查与评价研究薛金霞;曹冲;47-53
全域旅游视域下河南省自驾游发展的对策探析刘蕤;54-55
乡村旅游地形象定位研究——以黄岩宁溪为例叶小平;56-58教育与教学
建构主义视角下EOP主题式项目学习的多元智能发展模式研究黄艳;59-62
地方高校大类招生培养的困境及出路——以华南农业大学公共管理类专业为例袁中友;望晓东;杜继丰;63-65
新媒体环境下大学校园体育的发展张强;66-68
基于PCA的远程教育数学课堂教学质量评价模型研究——以四川电大为例许宇翔;谭淇婧;69-71
“健康中国”战略背景下健身瑜伽段位制在高校推广的路径研究罗敏;72-73
疫情防控期间网络教学研究唐秀梅;74-75
阅读推广人培育案例现状与实践高华;76-79
疫情背景下高校在线教学推进策略研究——以宁波城市职业技术学院为例丁大朋;刘锐;80-82师资培养与管理
基于成就动机理论的高职院校兼职教师队伍建设困境及对策探析吕燕霖;83-85
专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制研究刘全权;86-88
基于“ABCD信任模型”的高校辅导员人际信任水平提升策略孙巧真;89-91
民办高校青年教师教学能力提升路径探究王洁泉;王芬;92-95
供给侧改革视域下的全科小学教师培养路径研究王丹丹;李艳红;96-98
行动学习视野下的高职院校青年教师专业发展袁静;98-100
高职院校教师的企业培训师角色——基于职业教育教学设计角度旷利平;101-102学生与班级管理
临床医学本科生学业自我效能感、专业承诺与学习倦怠的关系研究任安霁;张慧芳;张文超;103-107
新疆高校“三进两联一交友”活动的实践与思考——以新疆农业大学农学院为例陈梦媛;孙英;107-109
“一带一路”倡议下高职院校国际商务毕业生返校模式研究顾颖;110-112
生态文明视域下高职女大学生绿色消费观研究——基于河南省高职院校样本的调查与分析范文婷;112-114
攻坚阶段西部高校返贫学生认定存在的问题及对策骆洋;115-116专业与课程改革
STEM教育理念下经济数学教学设计的思考与建议谭淇婧;许宇翔;曹婷;117-120
错误分析视域下高职英语教学策略探究冯庆华;120-123
高职电子商务专业群人才培养体系协同改革研究肖红波;贺雨红;124-126
信息化背景下高职英语生态教学的研究和实践赵素君;127-129
“一带一路”背景下高职英语教学问题初探毛晓莹;130-132
基于读书会的学前师范生英文绘本储备初探张宏红;132-134
高职院校物业管理专业现代学徒制探索研究王晓宇;135-137
跨境电商实战型人才培养模式的探索与实践——以南通开放大学电子商务专业现代学徒制探索为例高洪波;黄道华;138-140
英语变体听辩能力对商务英语交际的影响及提升策略孙艳妮;140-142
高职交通土建类专业劳动教育实施路径探索赵东;宋德军;143-144
师范专业认证背景下学前教育专业学生工匠精神培育研究张育叶;145-147
缅北华裔学生语言使用现状调查——以南坎华侨学校为例李秋萍;147-149
运用6E模式实施STEAM实作课程的教学策略研究孙伟;150-153
中职工业机器人技术应用专业学生核心素养培养与提升的探究陈振龙;153-155
学习策略下英语移动式学习有效性的调查研究毛燕;156-159
旅游管理“专业综合考察”课程教学实践探索——以应用型本科院校池州学院为例沈姗姗;黄沛;160-162思政教育与心理学
新时代大学生担当精神培育路径胡雪莹;163-165
高校“青马工程”的现实境遇与进路选择闫伟奇;赵玥;166-168
三全育人视角下高校心理健康“四步走”模式探究李兰;168-170
情景剧教学法在“学习筑梦”选修课中的运用路径研究赵佳慧;高立伟;171-173
课程思政融入大学生职业生涯规划课程的价值与路径分析宋静;174-176
新媒体环境下思想政治理论课话语体系创新研究陈曦艳;176-178
浅谈“问题链”教学法在高校思想政治理论课教学中的运用——以《概论》课“中国特色社会主义进入新时代”教学设计为例孙兆静;179-181
大数据背景下高校思想政治理论课程改革路径探析苗莹;181-183文化交流
“冒死”“拼死”“抵死”语义表现与表义特征研究孙明;184-186
近四十年《水浒传》人物相关研究发展概况——基于1981-2019年CNKI数据统计分析杨李琪;187-190
夏目漱石汉诗对陶渊明诗词情趣手法的接受研究——以《明暗》为中心张怡;李娇;190-192
抖音短视频构建出的“景观社会”体系赵策;193-194
儿童文学在助推脱贫攻坚中的独特价值与实践思考何宇;黄振中;195-197
现代汉语“不行”的分化与来源孙续敏;197-199
新冠肺炎疫情下丽江旅游新闻报道的特点、得失与发展之策张虹;200-201
论功能对等理论下电子竞技新闻翻译梁冉;202-204
《汉书·扬雄传下》“大语叫叫”释义王绪云;204-206学会动态
“新冠疫情”对山西经济的影响及应对之策207
山西省城市经济学会第五届会员代表大会暨智慧城市高峰论坛在并召开2
智慧城市高峰论坛208